Os alunos do South Euless Elementary School venceram uma competição nacional que os incentivou a codificar e permanecer ativos.

Os alunos aprendem a codificar dispositivos e, em seguida, levantam-se e agem para jogar os jogos que desenvolveram.

Chama-se ‘Go Bananas’. É um jogo onde os alunos se levantam e agem pegando dispositivos e imitando as luzes que piscam com os pés, semelhante ao clássico jogo Simon.

South Euless fundou um clube chamado “Girls Who Code” para fazer com que as meninas se interessassem por ciência da computação.

“Os homens costumavam fazer tudo. Então, gosto da maneira como eles deixam as mulheres e meninas entrarem nas coisas”, disse Lily Cody, uma estudante.

Com a ajuda da bibliotecária, as meninas explicaram como esses dispositivos realmente funcionam e os reprogramaram para fazer seus próprios jogos.

Ajuda a enfrentar a ciência, a saúde mental e a atividade física.

Akriti Sharestha é estudante neste clube.

“Eu pratico em casa com meu pai. Ele trabalha com TI. Ele está muito acostumado a programar e então me usou e me ensina”, disse ela.

Eles estão sempre lá, tentando encontrar novas maneiras criativas de dominar a máquina e manter seus colegas ocupados na escola.

“Eu me certifico de que todo o meu trabalho está feito e no almoço ou no intervalo eu ajudaria minha maravilhosa bibliotecária a fazer essas tarefas”, disse Xenia Wright, aluna.

Os professores dizem que quanto mais as crianças jogam, de repente elas desenvolvem o interesse em querer programá-lo e plantar as sementes do aprendizado.