Membros do corpo docente da Escola de Comunicações e graduada em Elon Bettina Johnson ’06, G ’11 forneceram cobertura da prestigiosa competição internacional de programação em Dhaka, Bangladesh.

A professora associada Amanda Sturgill, o palestrante sênior Randy Piland e a aluna de Elon Bettina Johnson ’06, G ’11 cobriram de 6 a 11 de novembro como parte de uma equipe de mídia para as Finais Mundiais do International Collegiate Programming Contest (ICPC) em Dhaka, Bangladesh. Aclamado como uma das competições de programação de computadores mais prestigiadas do mundo para estudantes universitários, o ICPC atrai os melhores alunos de todo o mundo.

Mais de 50.000 alunos participaram da competição deste ano, com 137 equipes de quase 70 países participando das finais. De acordo com Sturgill, os competidores trabalham em equipes de três para resolver mais de 10 problemas desafiadores de programação de computadores apresentados por um painel internacional de juízes. Os participantes disputam a chance de ganhar prêmios e imortalizar o nome de sua instituição na Copa ICPC.

A equipe vencedora deste ano veio do Massachusetts Institute of Technology (MIT), vencendo a vice-campeã Peking University em Pequim e a University of Tokyo.

Um fotojornalista veterano, Piland trabalhou como fotógrafo de eventos enquanto Sturgill e Johnson atuaram como produtores Notícias ICPC, a plataforma de notícias da organização que supervisiona a cobertura de fotos, vídeos e mídias sociais. Johnson formou-se na Elon em 2006 com um diploma em jornalismo e voltou no ano acadêmico de 2010-11 para estudar o programa de mestrado em Mídia Interativa. Ela atualmente trabalha como gerente de marketing de conteúdo e comunicações para a IFCO Systems na Alemanha.

Sturgill e Piland têm contribuído regularmente para relatórios anteriores do ICPC, com Sturgill recentemente liderando um grupo de estudantes de Elon em Campeonato da América do Norte 2020. Piland também colabora com a competição há vários anos e, como parte dessa experiência, viajou para a Rússia, Tailândia, Portugal e outros lugares.

“Como membro do corpo docente de jornalismo, um trabalho como esse me ajuda a ampliar meu conjunto de habilidades e me manter atualizado com o que está acontecendo no setor. Estou trazendo essas experiências de volta para a sala de aula”, disse Sturgill. “Por exemplo, meus alunos de redação analítica farão uma análise estratégica de nossas análises de postagem no Facebook e no YouTube amanhã durante o evento.”